• 成功承办昆山市名师工作室 展示研讨活动
  • 作者:   来源:   时间:2018年05月07日
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               为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南

      》精神,推进幼儿园课程游戏化建设,提升教师业务水平和能力素养,2018年4月24日,我园成功承办了昆山市幼儿园名师工作室开展了“幼儿园课程游戏化背景下集体教学活动有效性”展示研讨活动。

             本次活动主要分为三个内容。一是名师工作室成员有效集体教学展示;二是名师工作室成员以及教研四片观摩老师进行研讨评析;三是邀请江苏省特级教师、江苏省人民教育家培养对象、苏州市花朵幼儿园孟瑾园长做专题讲座。本次活动老师们积极参与,悉心聆听,纷纷赞叹受益匪浅。

      壹      现场展示

       

      大班语言《趣说绕口令》

      执教:昆山市千灯镇淞南幼儿园  蔡琼

      绕口令,作为中国传统的文化的一项重要内容传承流传至今,深受小朋友们的喜爱。结合幼儿园本土文化的特色,设计本次活动?;疃?,蔡老师能够结合孩子们的兴趣点,引导幼儿看图学说绕口令,并尝试创编绕口令,充分体现了以孩子的发展为主的教学理念?;疃?,蔡老师和孩子们有效互动,充分体现了孩子们的自主与创新,生动的教态与融洽的师生互动,受到了专家老师们的好评!

       

       

       

                                    中班绘本《淘气小子和乖乖女》

                                        执教:昆山市司徒街幼儿园   朱倩

      《淘气小子乖乖女》主要讲述的是“两只”小猫咪的故事,一只名叫娜娜,一只叫汉斯?;疃?,小朋友通过仔细观察图片,发现和比较娜娜和汉斯的不同之处,说说自己更喜欢谁。朱老师利用绘本,将孩子性格的两面性的问题,采用深入浅出的形式,呈现在孩子们的面前,引导幼儿大胆讲述自己的感受,表达自己的理解。孩子们在讨论和思考中知道了一些与人、与同伴相处的道理。朱老师,亲切的教态、灵活多变的语言引导,给大家留下了深刻的印象!

                                             

                                          大班社会《最漂亮的人》

                                      执教:昆山市高新区新华社幼儿园  王琴

      你觉得最漂亮的人是谁?看看主人公乔治是什么样的?乔治将自己的东西分享给小动物们,虽然穿得不好看,但是还是觉得很帅很开心,是最漂亮的人呢!在我们千灯,周火生爷爷义卖也是友爱之举,这样的人很善良有爱心,也是漂亮的人~~~王老师巧妙地利用幼儿喜欢的绘本,将外表美以及内在美的界定,给孩子幼小的心灵中埋下了一颗种子,让孩子能够了解什么样才是真正的美!王老师通过自己动人心弦的语言感染力,以及准确到位的对于活动领域的界定,使得本次活动成功而高效

       

      中班美术《牡丹图》

      执教:昆山市千灯镇淞南幼儿园  龚群英

       牡丹是中国的木本名贵花卉,是平时幼儿见得比较少的花?;疃饕ü⑹院献饔猛赜⊥瓿赡档ね?,感受拓印画带来的特殊效果美,体验不同的绘画形式的乐趣。让孩子们能够体验多元的绘画形式、引起幼儿对于绘画活动的兴趣,是本次活动的设计意图。本次活动中,能够采用孩子们感兴趣的蔬菜印画形式,让孩子在观察画作布局的经验中,在短短25分钟的时间里,合作完成牡丹长卷画,孩子们对于自己的画作充满了赞叹,这难道不是活动有效性的充分体现吗?

       

       

      本次活动很荣幸邀请到了孟园长来给老师们做讲座,孟园长是苏州幼儿园师范附属花朵幼儿园园长、江苏省特级教师、江苏省人民教育家培养对象。讲座中说到教育应顺应自然、顺应幼儿地发展规律,教育是幼儿自我的展开和自我实现的内在发展过程。幼儿园课程是生活的、变化的、游戏的,是教师与幼儿共同建构的产物。孟园长还通过花朵幼儿园的主题活动课程组织模式为例,向我们简单、清晰地分析了幼儿园课程该如何开展。听了孟园长的讲座,老师们都表示受益匪浅,在今后的工作中加以实践,肯定能收获更多!

      本次活动的承办,让淞南幼儿园的年轻老师们见识到了教学骨干们的风采,聆听了幼教前辈的见解与经验,对她们都有深深的触动!现在就让她们来说出她们的收获吧……

       

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